PSICOMOTRICIDAD EN FAMILIA 2
Hemos hablado de compartir espacios, tiempo... Una manera buena de hacerlo es moviéndonos. Aquí os dejo ideas
VALOR: RESPETO
Llevamos muchos días en casa sin salir. Esto ha cambiado nuestras rutinas, como la de ir al cole de lunes a viernes, salir al parque por las tardes...
Ahora tenemos que compartir con la familia espacios, cosas, tiempo... Tenéís que acordaros de nuestra palabra mágica
Monstruo Rosa nos enseña lo importante que es entender que NO todos somos iguales y que las diferencias HAY QUE RESPETARLAS. Ahora comprobamos que también hay que respetar las necesidades y obligaciones que cada uno, cada una tiene. Que hay que comprender que los adultos con los que convivimos NO siempre pueden estar junto a nosotros.
No te enfades por que crees que no te atienden, acuérdate de RESPIRAR
ATENTO Y SERENO COMO UNA RANA
No pierdas la paciencia y trata bien a las personas que te rodean. Hay palabras mágicas que os ayudaran. Hoy repasamos
Aquí os dejo un video donde os enseñan a respirar para tranquilizaros y a dar las gracias.
Y aquí, algunas RECOMENDACIONES PARA LA FAMILIA
Os dejo unas manualidades para hacer vuestro pajarito y os acordéis siempre la importancia de respirar y tener buena actitud
CUENTO 10: MONSTRUO ROSA
Nuevo cuento de la seño Ángela:
He tenido una duda
mientras leía el cuento. Sé que ellos también nacieron de un huevo, pero …
¡Bienvenidos/as a un
nuevo martes en nuestra biblioteca vitual!
Os recuerdo que ayer
comenzamos con las semanas temáticas y es por ello, por lo que os hoy os traigo
un nuevo cuento también de monstruos:
¡¡¡MONSTRUO
ROSA!!!
Aquí podéis ver el cuento:
Este cuento, al igual que
varios cuentos que ya os hemos presentado, enseña a respetar a los demás, por
muy diferentes que seamos unos de otros, porque tenemos que aprender que todos
somos diferentes.
Unos son altos, otros bajos, otros tienen el pelo rubio,
otros castaño o morenos y… ¿por qué no? Hasta pelirrojos o pelirrosa, como
Monstruo Rosa.
Para trabajar este cuento
os proponemos dos actividades.
Tenemos que observar que habéis estado muy
atentos durante el cuento y que os ha gustado. Así que, os presento la
siguiente actividad.
En ella tenéis que rellenar los espacios vacios con las
palabras correspondientes. Y como ya sois muy mayores, ¡¡tenéis que
escribirlas!
PINCHA EN LA IMAGEN SI QUIERES LA FICHA. TAMBIÉN PUEDES COPIARLA.
¿cómo
serán los huevos de los nuevos amigos de monstruo rosa?
Ponle imaginación y
dibuja los huevos de “Bicho Pelota”, “Pájaro Amarillo”, “Rana de tres ojos” y
“Monstruo azul”.
PIMCHA EN LA IMAGEN PARA OBTENER LA FICHA
Por último, y sé que os
va a gustar, os traigo una obra de teatro. Los actores son papás y las actrices
son mamás de otro colegio. ¡Esperamos que os guste!
SUMAMOS
REPASEMOS LAS SUMAS. PUEDES COPIAR ESTAS FICHAS EN UN FOLIO.TE SERVIRÁN PARA TRABAJAR EL TRAZO, LA ATENCIÓN...
TE DEJO UNA PARA CADA DÍA
CUENTO 9: EL MONSTRU0 DE COLORES
Para esta semana, la seño Ángela nos propone trabajar los cuentos que utilizamos para poner nombre a nuestras mesas.
Empezamos el lunes con :
Empezamos el lunes con :
EL MONSTRUO DE COLORES
Comenzamos el lunes
cargados de energía después del fin de semana y con él una nueva propuesta, realizar semanas temáticas. Esta, es la primera,y se titulará
“Los libros sobre las mesas”
El primer cuento que os
traigo es…
¡¡EL
MONSTRUO DE COLORES!!
Aquí os dejo el libro para leerlo:
Y sí, el vídeo también:
Ya conocéis este famoso libro de Anna Llenas.
El cuento nos trae un pequeño monstruo confuso con todas sus emociones
que es ayudado por una niña para ordenarlas, mientras le explica qué significa
cada una de ellas.
En la siguiente imagen os encontráis un puzzle
inspirado en el cuento.
Pincha en cada imagen para descargar. también puedes copiar en un folio
En la parte superior tenéis que escribir cómo os sentís
hoy: alegría, tristeza, calma, miedo, rabia o amor.
Abajo en la izquierda, tenéis que dibujar vuestra cara
representando esa emoción
y en la derecha, colorear al monstruo de colores con
el color de vuestra emoción.
También os muestro otra actividad.
Se trata
de una tabla con los monstruos coloreados de su emoción. En ella, tenéis que
pegar los sentimientos y acciones que aparecen en otra tabla, para ello los
tenéis que recortar por las líneas de rayas.
Y finalmente, para mover un poco el esqueleto, os
presento una canción del monstruo de los colores.
y para aprenderla en lenguaje de signos
CALENDARIO
TU RUTINA DIARIA DE CALENDARIO. PINCHA AQUÍ 
PAR MÁS COMODIDAD LO DEJARÉ ARRIBA PARA ACCEDER DIRECTAMENTE
CANCIONES DE BUENOS DÍAS
Terminada la asamblea familiar y con las tareas repartidas.... Iniciamos nuestro trabajo
RUTINAS DIARIAS
Han pasado dos semanas y parece que puede ser alguna más las que no podamos volver al cole, os hago una recomendación.
Creo que es importante seguir rutinas diarias lo mas parecidas posibles a las de vuestra vida cotidiana.
Os levantáis temprano, y un buen desayuno. Lavado, incluido los dientes
y de manos
Ropa cómoda y ...¡A trabajar!
Estas son mis propuestas. Pincha en la imagen si quieres imprimirlas
En la asamblea familiar, esta pregunta fundamental:
¡¡PILAS PUESTAS!!
HORA DEL PLANETA
HOY : LA HORA DEL PLANETA
NO OLVIDES DESCARGARTE
TU LINTERNA MORSE
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